Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Profil
Tentang
Visi Dan Misi
Formasi
Penjabat
Dosen
Pegawai
Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Galeri
Informasi
Akreditasi Jurusan PGSD
PK-KM Liga 1 Tahun 2022
Hasil Evaluasi Audit Mutu Internal (AMI) Jurusan PGSD FIP UNG
SK Izin Operasional Jurusan PGSD FIP UNG
Layanan
Kerja Sama Nasional-Internasional
Struktur Organisasi
Karya
Video Pembelajaran Interaktif Dosen PGSD
Artikel Dosen PGSD
Jambura Elementary Education Journal
Jelajah Karya Pembelajaran
Produk Ber-HKI atau Paten (Dosen dan Mahasiswa)
Karya Bakti Ilmiah (KBI)
Galeri Cipta Mahasiswa
Sarana dan Prasarana
Perpustakaan
Laboratorium IPA
Microteaching
Laboratorium TIK
Digital Library
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
Digital Library
Pedoman
Referensi Jurnal Nasional Terakrediatasi
Pedoman PKL PGSD UNG
Pedoman Merdeka Belajar
Panduan Program Permata Sakti 2020
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (QUICK RESPONSE CODE)
Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
Pedoman KDMI
Panduan Penelitian dan Pengabdian Edisi XIII Tahun 2020
Panduan LPPM Edisi 1 tahun 2018
Panduan PLP I-II PGSD
Panduan PKL_PGSD UNG 2020
Panduan Mengajar di Sekolah
Buku Konsultasi Pembimbing Skripsi PGSD UNG_2020
Buku Kepenasihatan Akademik Mahasiswa PGSD UNG_2020
Pedoman Perpindahan Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo
Pedoman Tata Kelola Kemahasiswaan dan Alumni
Panduan Rekognisi (Pengakuan) Prestasi Kegiatan Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo
Pedoman Akademik Mahasiswa
Rancangan Peraturan Akademik
Pusat Kajian
Pusat Kajian Pendidikan Dasar (PKPD)
Pusat Penerbitan Pendidikan Dasar (P3D)
Lembaga Kajian Sekolah dan Masyarakat
Kemahasiswaan
Pemilihan Putra Putri PGSD 2023/2024
Prestasi Mahasiswa PGSD FIP UNG Periode 2021
Prestasi mahasiswa PGSD FIP UNG Periode 2022
Prestasi Mahasiswa PGSD FIP UNG Periode 2023
KSK Jurnal Pena PGSD FIP UNG
KSK Tolopani PGSD FIP UNG
Projek Matkul Mahasiswa PGSD FIP UNG
Prestasi Mahasiswa PGSD FIP UNG Periode 2024
KSK Elementer TV
Himpunan Mahasiswa Jurusan PGSD
Data Prestasi Gemilang
Alumni
Tracer Study UNG
Tracer Study Alumni FIP UNG
Rapat kerja MUBES
Reuni Akbar PGSD UNG
MUBES FORKOM ALUMNI
Tracher Study Alumni Mahasiswa PGSD Th 2019-2024
Kurikulum
RPS Perkuliahan PGSD FIP UNG
Dokumen Kurikulum PGSD
Struktur Kurikulum
Contact
Informasi
Blog Dosen
Rusmin Husain
Manajemen Berbasis Sekolah
Download
KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT NELAYAN PENANGKAP CUMI DI DESA LANGGULA KECAMATAN BATUDAA PANTAI KABUPATEN GORONTALO PROVINSI GORONTALO
Laporan Penelitian_Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMA dengan Pendekatan Konservasi Wisata Bahari di Masyarakat Pesisir Kec. Botumoito Kab. Boalemo Kawasan Teluk Tomini
Laporan Penelitian_Implementasi Perkuliahan Daring "Study From Home" Fakultas Sastra dan Budaya
Laporan Penelitian_Eksplorasi Kreativitas Mahasiswa dalam Menginterpretasi Karya Sastra Berdasarkan Kecerdasan Emosi melalui Hasil Membaca Kritis, Kreatif, dan Sintopis
Feasibility Study of PLTMH In The Village Mongi'ilo District Bulango Ulu, Bone Bolango
Penelitian pada WIlayah Teluk Tomini
TURNITIN_SMALL MICRO ENTERPRISE DEVE
TURNITIN_Poverty Management Based on
TURNITIN_International Journal of Engineering Sciences & Research Te
TURNITIN_EFFECTIVENESS OF POVERTY TR…
The Fitness of high economic culture area with the Geographic Information System(GIS) Method in Dudepo Island, North Gorontalo District. Indonesia
#Hasil Penelitian
#Hasil Pengabdian
#Materi Seminar/Workshop
#PPG UNG
#SK Dekan
Agenda
SIAT
SISTEM INFORMASI AKADEMIK TERPADU
Pengunjung
Keseluruhan
135,495
Hari Ini
2
Kemarin
19
Karya Ilmiah
PENDEKATAN ANALISIS TERHADAP KESULITAN SISWA DALAM MENGHADAPI SOAL MATEMATIKA DENGAN PEMAHAMAN KONEKSI MATERI TRIGONOMETRI
Fuzzy simple additive weighting method in determining single tuition fees for prospective new students at Manado State University
Editor Buku Mencerdasakan Bangsa H.B. JASSIN 1917 - 2000 Pahlawan Kebudayaan Pembela Imajinasi Manusia Indonesia
Buku GORONTALO An Annotated Bibliography 1865 – 2019 Dokumentasi Pengetahuan Lintas Bangsa
Turnitin Muhammad Sarlin Improving Student Ability in Collaborative Problem Solving (CPS) Using the Power of Two (TPOT) Model
Turnitin Muhammad Sarlin Identifying Key Component of Collaborative Problem Solving in Teaching and Learning Process The Challenges Ahead in Preparing for 21st Century Skills
Turnitin Muhammad Sarlin How good are the students practicing the Collaborative Problem-Solving Skills in Mathematics-Based Task (A Case of Indonesia)
Turnitin Muhammad Sarlin DEVELOPMENT OF SOCIAL SCIENCE TEACHING MATERIALS BASED ON CULTURAL VALUE ON THE ARCHITECTURE OF GORONTALO TRADITIONAL HOUSE (BANTAYO PO BOIDE) IN ELEMENTARY SCHOOL IN CLASS IV SDN 2 TELAGA GORONTALO
Turnitin Muhammad Sarlin Conversational Implicatures in Students’ Communication and its Type A Pragmatic Study
Turnitin Muhammad Salin Collaborative Problem-Solving Instrument for Assessing Student’s Problem-Solving Ability Initial Development and Validation
Penelitian
Penerapan Model Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Keterampilan Berfikir Kreatif Siswa Dan Pemahaman Konsep IPA Siswa SD Negeri Di Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada Kelas Awal di Kota Gorontalo
Pengaruh Pendekatan Ilmiah Terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran Sains di Sekolah Dasar
PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA GORONTALO DALAM BERCERITA PADA SISWA KELAS V DI SDN 33 KOTA SELATAN KOTA GORONTALO
Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Persepsi Guru Terhadap Kurikulum 2013
Student Politics in Urban Ternate, North Maluku
Implementasi Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Kesiapan Tenaga Pendidik (Studi Analisis di Sekolah Dasar Negeri Provinsi Gorontalo)
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ICT YANG BERINTEGRASI PEMBELAJARAN KARAKTER DI JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS MELALUI PENDEKATAN PAKEM YANG BERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER PADA SISWA DI SMP SE-PROPINSI GORONTALO (Anggota 2)
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Studi Eksperimen di SMAN 2 dan SMAN 3 Kota Gorontalo
Pengabdian
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP KUNJUNGAN WISATAWAN DI PANTAI OLELE KECAMATAN KABILA BONE KABUPATEN BONE BOLANGO PROVINSI GORONTALO
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Digital di Era Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Negeri 12 Kwandang Kabupaten Gorontalo Utar
SINERGI KREASI DAN INOVASI : MEMBANGUN CITRA MELALUI SENTUHAN KREATIF VISUAL PADA EVENT PASAR SENI HUNTU ART DISTRIK GORONTALO
Desiminasi Hasil Penelitian: Project Based Learning dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Kelas Tinggi
PENERAPAN MODEL MORDISCVEIN DALAM PEMBELAJARAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN KREATIVITAS BAGI MASYARAKAT DESA DUDEWULO KECAMATAN POPAYATO BARAT KABUPATEN POHUWATO (KKN Desa Membangun Tahap II Pengabdian Pada Masyarakat Kab.Pohuwato)
Pendampingan Sekolah Ramah Anak dalam Menumbuhkan Kedisiplinan Sejak Dini di MIS Al Mourky Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF ABAD 21 PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 05 MARISA KECAMATAN MARISA KABUPATEN POHUWATO (Pengabdian Pada Masyarakat Desa Binaan Fakultas Ilmu Pendidikan)
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI ABAD 21 SDN 05 KABILA KABUPATEN BONEBOLANGO
Pelaksanaan Program KKN Tematik Desa Membangun
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Mengelola Lingkungan Untuk Menggapai Desa Pelangi
