Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo (FIP UNG) mengadakan kegiatan sosialisasi bertema “Penerapan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Kecerdasan dan Keterlibatan Siswa Melalui Penggunaan Media Digital dan Konkret” di SDN 3 Gorontalo, Senin (16/12/2024). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada para guru dan siswa tentang manfaat dan penerapan media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Dalam kegiatan ini, mahasiswa PGSD FIP UNG memberikan pelatihan intensif kepada guru tentang penggunaan berbagai media digital, seperti aplikasi pembelajaran interaktif Canva dan Quizizz, serta penggunaan media konkret, seperti alat peraga tiga dimensi untuk memudahkan siswa memahami konsep abstrak. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif, menarik, dan relevan dengan kebutuhan siswa.

Ketua tim kegiatan, Vicka Muniati Arifin, menjelaskan bahwa penggabungan antara media digital dan media konkret sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran. “Media digital dapat meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif, sedangkan media konkret membantu mereka memahami materi secara visual dan nyata. Kombinasi ini terbukti efektif untuk mengembangkan kecerdasan siswa dan memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep pembelajaran,” ungkap Vicka 

Para guru dan siswa yang mengikuti kegiatan ini memberikan respons yang sangat positif. Salah satu guru menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan wawasan baru yang sangat bermanfaat. “Kami merasa terbantu dengan adanya sosialisasi ini, terutama dalam memanfaatkan media digital untuk meningkatkan keterlibatan siswa di kelas. Mahasiswa UNG memberikan contoh nyata yang dapat langsung kami terapkan dalam kegiatan belajar-mengajar,” ujar Fitriani K. B. AliS.Pd, M.Pd

Selain pelatihan untuk guru, mahasiswa juga mengadakan sesi praktik bersama siswa. Mereka mengajarkan siswa menggunakan media digital sederhana untuk pembelajaran interaktif serta memperkenalkan alat peraga konkret untuk memudahkan pemahaman mereka terhadap mata pelajaran seperti matematika dan sains. Aktivitas ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membantu siswa lebih aktif berpartisipasi dalam proses belajar.

Kegiatan ini ditutup dengan foto bersama dengan pihak sekolah sebagai bentuk dukungan berkelanjutan. Mahasiswa PGSD FIP UNG berharap bahwa inisiatif ini dapat menjadi inspirasi bagi guru dan siswa untuk terus berinovasi dalam pembelajaran. Dengan mengintegrasikan media digital dan konkret, mereka optimis bahwa mutu pendidikan di Gorontalo akan semakin meningkat, sekaligus mencetak generasi yang cerdas dan kreatif di masa depan. (NF/16/12/2024)