Workshop Pengembangan Model-Model Bina Prestasi dibukaolehPak SamsiPomalingosekaligusmemberikanarahanpadapertemuantersebut ada beberapa point penting yang disampaikan oleh beliau yaitu Penguatantentangkegiatan PKKM Program KompetisiKampus Merdeka adalah program tetinggi yang di adakan oleh kementrian Pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi. PGSD adalah salah satujurusan di Fakultasilmu Pendidikan yang mendapatkankesempatanuntukmelaksanakan program ini. Dalamrangkarasionalisasi program PKKM UNG PGSD, PGSD menjalin Kerjasama dengansekola-sekolah di Kawasan pesisirkhususnya di daerahkabupaten Gorontalo (Batudaa Pantai) dan Kabupaten Gorontalo Utara (Kwandang, dan Ponelokepulauan) gunauntukmenjalankanbeberapa program antaraantara lain Multiliterasi , Bina Prestasi, Edutainmend , dan sekolahperdamaian. Di harapkandenganadanya program ini, dapatmemberikansumbangsihpositifkepadabeberapasekolahdasarmitra .

Pada kesempatan kali ini adapun narasumber ekternal yang ikut berpartisipasi memberikan arahan dan beberapa pemaparandenganbeberapapoint penting  yang disampaikan yaitu Bapak KartoNurkamidenS.Pd. Konsepmembangunsebuahprestasiadalahdenganmencari tau bagaimana dan dari mana prestasiitubisa datang dan kitakembangkan. Bina prestasi pada dasarnyaadalahkegiatanpembinaan yang dilakukanuntukmeningkatkanprestasipesertadidik. Beliau juga memberikan Trikmenemukanpotensianak

·         Temukanminat dan bakat peseta didik

·         Ubah mindset pesertadidikdengandokterinpostif

·         Kuasai model-model binaprestasi

·         Gunakanpotensi wilayah kearifan local

·         Implementasidengancinta

Dan Model-model binaprestasi yaitu

·         Pembinaanlangsungatausecaraindividu

·         Latihan pemecahanmasalahsecarakelompok

·         Coaching (menemukan poin2 dari anak2 dan mengembangkannya)

Workshop Pengembangan Model-Model Bina Prestasi ini menghadirkan dosen berprestasi dari universitas Muhammadiyah Gorontalo  Ibu YuliantiS.MoodutoS.PdM.Pd. beliau menegaskan bahwa Strategi Bina Prestasi adalah  Setiap orang memilikiprestasiakantetapiprestasitersebutharus di asah. Prestasimerupakansuatutingkatkeberhasilanseseorangdalammencapaitujuan yang telahditetapkandalamsebuah program. Cara berprestasi siswa adalah

·         Belajardenganefektif dan efisien

·         Memilikikeyakinandiri

·         Pandaimemilihteman

·         Beranimengambilresiko

·         Memilikikeyakinandiri

Tips berhasil pada prestasi non akademik

·         Mengikutiorganisasi

·         Mengikuti lomba2

·         Melakukaninovasi dan variasi pada bakat

Faktor-faktor yang memperngaruhiprestasi

·         Faktor internal : Fisik , Psikologi

·         Motivasi

·         Minat

·         KondisiPsikoemosional yang stabil

·         Faktor External : Sarana dan prasarana

·         Lingkungan social

·         Kedekatanemosional

·         Lingkungankeluarga

·         Lingkunganmasyarakat

Upayasekolahdalampeningkatanprestasisiswa

·         Menawarkan program yang diminati

·         Pengembanganprestasidalamberbagaibidang